Wiskunde A eindexamens: cijfers, N-termen en onvoldoendes

Aantal examenkandidaten wiskunde A

In 2023 hebben 63.462 leerlingen examen in wiskunde A gedaan.

Wiskunde A, gemiddeld aantal examenkandidaten per soort opleiding:

• Jaarlijks doen gemiddeld 37.880 HAVO leerlingen examen in wiskunde A.
• Jaarlijks doen gemiddeld 19.773 VWO leerlingen examen in wiskunde A.

Wiskunde A: gemiddelde cijfers per jaar

In 2023 was 6,75 het gemiddelde cijfer voor het wiskunde A examen.

Wiskunde A, gemiddelde cijfers over de examenjaren per soort opleiding:

• Het meerjarig gemiddelde cijfer voor het examen wiskunde A door HAVO leerlingen is 6,46.
• Het meerjarig gemiddelde cijfer voor het examen wiskunde A door VWO leerlingen is 6,70.

N-term wiskunde A per jaar

De gemiddelde N-term bij wiskunde A was 1,35 in 2023.

Wiskunde A, N-term gemiddeld over de examenjaren 2000 tot en met 2023 per opleiding:

• De n-term voor het HAVO examen wiskunde A was gemiddeld 1,03.
• De n-term voor het VWO examen wiskunde A was gemiddeld 0,99.

Wiskunde A: percentage onvoldoendes per jaar

Het percentage onvoldoendes bij wiskunde A was 16% in 2023.

Wiskunde A, gemiddelde cijfers over de examenjaren per soort opleiding:

• Het percentage onvoldoendes voor het HAVO examen wiskunde A was gemiddeld 22%.
• Het percentage onvoldoendes voor het VWO examen wiskunde A was gemiddeld 16%.

Aantal examenkandidaten het vak wiskunde A12

In 2009 hebben 12.992 leerlingen examen in het vak wiskunde A12 gedaan.

Wiskunde A12, gemiddeld aantal examenkandidaten per soort opleiding:

• Jaarlijks doen gemiddeld 18.150 HAVO leerlingen examen in het vak wiskunde A12.
• Jaarlijks doen gemiddeld 11.168 VWO leerlingen examen in het vak wiskunde A12.

Wiskunde A12: gemiddelde cijfers per jaar

In 2009 was 6,20 het gemiddelde cijfer voor het wiskunde A12 examen.

Wiskunde A12, gemiddelde cijfers over de examenjaren per soort opleiding:

• Het meerjarig gemiddelde cijfer voor het examen wiskunde A12 door HAVO leerlingen is 6,21.
• Het meerjarig gemiddelde cijfer voor het examen wiskunde A12 door VWO leerlingen is 6,12.

N-term wiskunde A12 per jaar

De gemiddelde N-term bij wiskunde A12 was 1,30 in 2009.

Wiskunde A12, N-term gemiddeld over de examenjaren 2001 tot en met 2009 per opleiding:

• De n-term voor het HAVO examen wiskunde A12 was gemiddeld 1,28.
• De n-term voor het VWO examen wiskunde A12 was gemiddeld 1,13.

Wiskunde A12: percentage onvoldoendes per jaar

Het percentage onvoldoendes bij wiskunde A12 was 28% in 2009.

Wiskunde A12, gemiddelde cijfers over de examenjaren per soort opleiding:

• Het percentage onvoldoendes voor het HAVO examen wiskunde A12 was gemiddeld 28%.
• Het percentage onvoldoendes voor het VWO examen wiskunde A12 was gemiddeld 31%.

Aantal examenkandidaten het vak wiskunde A1

In 2009 hebben 5.309 leerlingen examen in het vak wiskunde A1 gedaan.

Wiskunde A1, gemiddeld aantal examenkandidaten per soort opleiding:

• Jaarlijks doen gemiddeld 5.363 VWO leerlingen examen in het vak wiskunde A1.

Wiskunde A1: gemiddelde cijfers per jaar

In 2009 was 6,20 het gemiddelde cijfer voor het wiskunde A1 examen.

Wiskunde A1, gemiddelde cijfers over de examenjaren per soort opleiding:

• Het meerjarig gemiddelde cijfer voor het examen wiskunde A1 door VWO leerlingen is 6,29.

N-term wiskunde A1 per jaar

De gemiddelde N-term bij wiskunde A1 was 1,50 in 2009.

Wiskunde A1, N-term gemiddeld over de examenjaren 2002 tot en met 2009 per opleiding:

• De n-term voor het VWO examen wiskunde A1 was gemiddeld 1,21.

Wiskunde A1: percentage onvoldoendes per jaar

Het percentage onvoldoendes bij wiskunde A1 was 31% in 2009.

Wiskunde A1, gemiddelde cijfers over de examenjaren per soort opleiding:

• Het percentage onvoldoendes voor het VWO examen wiskunde A1 was gemiddeld 27%.

Definities en gebruikte bronnen

Definities:

N-term

De N-term is een variabele die bij alle eindexamenvakken wordt gebruikt om de moeilijkheidsgraad van een examen te compenseren. N-term staat voor ‘normeringsterm’. Bij het opstellen van een eindexamen wordt geprobeerd om een examen te maken dat vergelijkbaar is met voorgaande jaren qua moeilijkheid. Om ervoor te zorgen dat leerlingen niet benadeeld worden door een moeilijk examen of juist een oneerlijk voordeel krijgen bij een makkelijk examen, wordt de N-term toegepast.

De N-term is een getal tussen de 0,0 en 2,0 (meestal afgerond op één decimaal), waarbij 1,0 als norm wordt genomen. Bij een moeilijker examen kan een hogere N-term worden toegekend, hiermee worden de behaalde scores iets verhoogd. Bij een makkelijker examen kan een lagere N-term worden toegekend, bijvoorbeeld 0,8 of 0,9. Dit zal de behaalde scores van de leerlingen iets verlagen.

Gebruikte datasets:

De gebruikte data komen van Stichting Cito. Zij voeren in opdracht van het CvTE jaarlijks een analyse uit op de gemaakte examens. Deze analyse wordt opgeleverd in een examenverslag met de behaalde resultaten op het VMBO, de HAVO en het VWO. De data die voor deze pagina is gebruikt is door Stichting Cito als open data gepubliceerd.

CvTE staat voor College voor Toetsen en Examens. Het is een onafhankelijk orgaan in Nederland dat verantwoordelijk is voor de ontwikkeling, vaststelling en kwaliteitsborging van de centrale examens in het voortgezet onderwijs.