Frans eindexamens: cijfers, N-termen en onvoldoendes

Aantal examenkandidaten Frans

In 2023 hebben 28.467 leerlingen examen in Frans gedaan.

Frans, gemiddeld aantal examenkandidaten per soort opleiding:

• Jaarlijks doen gemiddeld 159 leerlingen op de VMBO Basisberoepsgerichte leerweg examen in Frans.
• Jaarlijks doen gemiddeld 153 leerlingen op de VMBO Kaderberoepsgerichte leerweg examen in Frans.
• Jaarlijks doen gemiddeld 6.923 leerlingen op de VMBO Gemengde & Theoretische leerweg examen in Frans.
• Jaarlijks doen gemiddeld 10.794 HAVO leerlingen examen in Frans.
• Jaarlijks doen gemiddeld 13.805 VWO leerlingen examen in Frans.

Frans: gemiddelde cijfers per jaar

In 2023 was 6,33 het gemiddelde cijfer voor het Frans examen.

Frans, gemiddelde cijfers over de examenjaren per soort opleiding:

• Het meerjarig gemiddelde cijfer voor het examen Frans door leerlingen op de VMBO Basisberoepsgerichte leerweg is 6,30.
• Het meerjarig gemiddelde cijfer voor het examen Frans door leerlingen op de VMBO Kaderberoepsgerichte leerweg is 6,33.
• Het meerjarig gemiddelde cijfer voor het examen Frans door leerlingen op de VMBO Gemengde & Theoretische leerweg is 6,21.
• Het meerjarig gemiddelde cijfer voor het examen Frans door HAVO leerlingen is 6,12.
• Het meerjarig gemiddelde cijfer voor het examen Frans door VWO leerlingen is 6,31.

N-term Frans per jaar

De gemiddelde N-term bij Frans was 0,75 in 2023.

Frans, N-term gemiddeld over de examenjaren 2000 tot en met 2023 per opleiding:

• De n-term voor het VMBO Basis examen Frans was gemiddeld 0,77.
• De n-term voor het VMBO Kader examen Frans was gemiddeld 1,19.
• De n-term voor het VMBO Gemengde & Theoretische examen Frans was gemiddeld 0,83.
• De n-term voor het HAVO examen Frans was gemiddeld 0,69.
• De n-term voor het VWO examen Frans was gemiddeld 0,57.

Frans: percentage onvoldoendes per jaar

Het percentage onvoldoendes bij Frans was 22% in 2023.

Frans, gemiddelde cijfers over de examenjaren per soort opleiding:

• Het percentage onvoldoendes voor het VMBO Basis examen Frans was gemiddeld 21%.
• Het percentage onvoldoendes voor het VMBO Kader examen Frans was gemiddeld 22%.
• Het percentage onvoldoendes voor het VMBO Gemengde & Theoretische examen Frans was gemiddeld 28%.
• Het percentage onvoldoendes voor het HAVO examen Frans was gemiddeld 29%.
• Het percentage onvoldoendes voor het VWO examen Frans was gemiddeld 25%.

Aantal examenkandidaten het vak Frans 12

In 2009 hebben 8.719 leerlingen examen in het vak Frans 12 gedaan.

Frans 12, gemiddeld aantal examenkandidaten per soort opleiding:

• Jaarlijks doen gemiddeld 8.660 HAVO leerlingen examen in het vak Frans 12.
• Jaarlijks doen gemiddeld 8.205 VWO leerlingen examen in het vak Frans 12.

Frans 12: gemiddelde cijfers per jaar

In 2009 was 6,20 het gemiddelde cijfer voor het Frans 12 examen.

Frans 12, gemiddelde cijfers over de examenjaren per soort opleiding:

• Het meerjarig gemiddelde cijfer voor het examen Frans 12 door HAVO leerlingen is 6,00.
• Het meerjarig gemiddelde cijfer voor het examen Frans 12 door VWO leerlingen is 6,32.

N-term Frans 12 per jaar

De gemiddelde N-term bij Frans 12 was 0,30 in 2009.

Frans 12, N-term gemiddeld over de examenjaren 2004 tot en met 2009 per opleiding:

• De n-term voor het HAVO examen Frans 12 was gemiddeld 0,64.
• De n-term voor het VWO examen Frans 12 was gemiddeld 0,35.

Frans 12: percentage onvoldoendes per jaar

Het percentage onvoldoendes bij Frans 12 was 29% in 2009.

Frans 12, gemiddelde cijfers over de examenjaren per soort opleiding:

• Het percentage onvoldoendes voor het HAVO examen Frans 12 was gemiddeld 32%.
• Het percentage onvoldoendes voor het VWO examen Frans 12 was gemiddeld 25%.

Definities en gebruikte bronnen

Definities:

N-term

De N-term is een variabele die bij alle eindexamenvakken wordt gebruikt om de moeilijkheidsgraad van een examen te compenseren. N-term staat voor ‘normeringsterm’. Bij het opstellen van een eindexamen wordt geprobeerd om een examen te maken dat vergelijkbaar is met voorgaande jaren qua moeilijkheid. Om ervoor te zorgen dat leerlingen niet benadeeld worden door een moeilijk examen of juist een oneerlijk voordeel krijgen bij een makkelijk examen, wordt de N-term toegepast.

De N-term is een getal tussen de 0,0 en 2,0 (meestal afgerond op één decimaal), waarbij 1,0 als norm wordt genomen. Bij een moeilijker examen kan een hogere N-term worden toegekend, hiermee worden de behaalde scores iets verhoogd. Bij een makkelijker examen kan een lagere N-term worden toegekend, bijvoorbeeld 0,8 of 0,9. Dit zal de behaalde scores van de leerlingen iets verlagen.

Gebruikte datasets:

De gebruikte data komen van Stichting Cito. Zij voeren in opdracht van het CvTE jaarlijks een analyse uit op de gemaakte examens. Deze analyse wordt opgeleverd in een examenverslag met de behaalde resultaten op het VMBO, de HAVO en het VWO. De data die voor deze pagina is gebruikt is door Stichting Cito als open data gepubliceerd.

CvTE staat voor College voor Toetsen en Examens. Het is een onafhankelijk orgaan in Nederland dat verantwoordelijk is voor de ontwikkeling, vaststelling en kwaliteitsborging van de centrale examens in het voortgezet onderwijs.