Bovenstaande grafiek toont het totaal aantal leerlingen per schooljaar voor de schoolvestiging Cals College IJsselstein.
Onderstaande tabel toont het aantal leerlingen per schooljaar dat bij Cals College IJsselstein is ingeschreven:
| Schooljaar | Aantal leerlingen Cals College IJsselstein | % verschil t.o.v. vorig schooljaar |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 818 | 2,38% |
| 2023-2024 | 799 | -3,5% |
| 2022-2023 | 828 | -12% |
| 2021-2022 | 940 | -16% |
| 2020-2021 | 1.118 | -14% |
| 2019-2020 | 1.300 | -11% |
| 2018-2019 | 1.460 | -9,7% |
| 2017-2018 | 1.617 | -8,1% |
| 2016-2017 | 1.759 | -7,3% |
| 2015-2016 | 1.897 | 2,71% |
| 2014-2015 | 1.847 | 4,94% |
| 2013-2014 | 1.760 | 13% |
| 2012-2013 | 1.559 | 26% |
| 2011-2012 | 1.240 | geen data |
Het aantal leerlingen per schooljaar is bepaald op basis van de data van DUO over leerlingen per schoolvestiging. Hierbij geldt het aantal leerlingen dat op peildatum 1 oktober van ieder schooljaar bij de schoolvestiging was ingeschreven. De schooljaren met het hoogste aantal leerlingen waren 2015-2016 (1.897 leerlingen) en 2014-2015 (1.847 leerlingen).
Advertentie:
Bovenstaande grafiek toont het overzicht van het aantal leerlingen per postcode voor de 20 meest voorkomende postcodes van de huisadressen van de leerlingen van Cals College IJsselstein in 2024-2025. Bekijk de data voor de eerdere schooljaren in de tabel.
Onderstaande tabel toont het aantal leerlingen van Cals College IJsselstein per postcode van het huisadres van de leerling. Er is een kolom per schooljaar en de eerste kolom toont de som van het aantal leerlingen over alle schooljaren. De gegevens zijn van hoog naar laag gesorteerd op het aantal leerlingen per postcode in schooljaar 2024-2025. Er worden alleen postcodes weergeven waarbij het aantal leerlingen dat in schooljaar 2024-2025 naar Cals College IJsselstein is gegaan minimaal vijf of meer leerlingen is.
| Postcode | Totaal schooljaren | 2024-2025 | 2023-2024 | 2022-2023 | 2021-2022 | 2020-2021 | 2019-2020 | 2018-2019 | 2017-2018 | 2016-2017 | 2015-2016 | 2014-2015 | 2013-2014 | 2012-2013 | 2011-2012 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3402 | 2.626 | 133 | 127 | 142 | 152 | 181 | 193 | 212 | 215 | 235 | 242 | 236 | 230 | 179 | 149 |
| 3404 | 3.856 | 123 | 142 | 149 | 179 | 207 | 250 | 307 | 361 | 408 | 438 | 407 | 355 | 304 | 226 |
| 3401 | 3.530 | 119 | 135 | 124 | 139 | 160 | 203 | 260 | 298 | 347 | 390 | 381 | 363 | 335 | 276 |
| 3437 | 1.504 | 65 | 43 | 46 | 55 | 81 | 109 | 110 | 135 | 148 | 158 | 152 | 158 | 143 | 101 |
| 3434 | 1.013 | 62 | 61 | 58 | 54 | 59 | 59 | 66 | 73 | 78 | 84 | 96 | 87 | 92 | 84 |
| 3436 | 1.044 | 54 | 49 | 60 | 76 | 74 | 82 | 82 | 80 | 87 | 89 | 84 | 88 | 77 | 62 |
| 3435 | 709 | 42 | 33 | 40 | 40 | 48 | 58 | 65 | 74 | 62 | 51 | 46 | 50 | 53 | 47 |
| 3438 | 645 | 32 | 24 | 21 | 28 | 40 | 52 | 58 | 63 | 61 | 70 | 63 | 54 | 48 | 31 |
| 3431 | 407 | 26 | 27 | 31 | 30 | 33 | 32 | 32 | 37 | 30 | 30 | 27 | 30 | 25 | 17 |
| 3405 | 725 | 21 | 21 | 25 | 36 | 41 | 56 | 55 | 57 | 67 | 80 | 78 | 76 | 63 | 49 |
| 4133 | 355 | 19 | 15 | 9 | 14 | 17 | 21 | 22 | 18 | 18 | 30 | 40 | 43 | 49 | 40 |
| 3432 | 428 | 19 | 17 | 20 | 20 | 31 | 37 | 34 | 45 | 40 | 40 | 44 | 40 | 24 | 17 |
| 3433 | 293 | 15 | 16 | 10 | 13 | 12 | 11 | 14 | 17 | 25 | 30 | 36 | 37 | 33 | 24 |
| 3411 | 198 | 13 | 13 | 17 | 17 | 22 | 26 | 22 | 11 | 11 | 12 | 13 | 6 | 4 | 11 |
| 3412 | 229 | 12 | 13 | 14 | 15 | 18 | 17 | 16 | 11 | 14 | 19 | 20 | 21 | 19 | 20 |
| 4132 | 163 | 8 | 5 | 7 | 5 | 7 | 4 | 11 | 12 | 17 | 25 | 19 | 16 | 17 | 10 |
| 3527 | 28 | 7 | <5 | 3 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 |
| 3417 | 89 | 7 | 9 | 6 | 8 | 8 | 5 | 3 | 4 | 8 | 6 | 7 | 8 | 7 | 3 |
| 3403 | 528 | 6 | <5 | 7 | 13 | 24 | 30 | 36 | 49 | 54 | 66 | 63 | 61 | 60 | 55 |
| 4131 | 138 | 5 | <5 | 5 | 7 | 9 | 13 | 12 | 17 | 16 | 14 | 15 | 10 | 7 | 4 |
De meeste leerlingen (133) van Cals College IJsselstein wonen in schooljaar 2024-2025 in postcodegebied 3402.
Vanaf schooljaar 2023-2024 mogen de gegevens alleen gedeeld worden als er minimaal vijf leerlingen uit een postcodegebied komen. Kleinere gebieden zijn daarom samengevoegd tot de categorie overige. Dit als gevolg van de toepassing van de privacyregels uit de AVG door DUO.
Bovenstaande grafiek toont het aantal leerlingen per type opleiding per schooljaar voor Cals College IJsselstein. Omdat sommige scholen gecombineerde brugklassen kennen, is het niet altijd duidelijk of een leerling onder VMBO, HAVO of VWO valt. Daarom zijn voor VMBO, HAVO en VWO de eerste 2 leerjaren onder de noemer 'Brugjaar' geplaatst. HAVO VWO combinatieklassen in leerjaar 3 worden als 'HAVO/VWO' weergegeven.
Met het filter boven de grafiek kan het totaal aantal leerlingen of het aantal mannelijke of vrouwelijke leerlingen worden weergegeven.
Bovenstaande grafiek toont de verdeling van leerlingen naar leerjaar in schooljaar 2024-2025 voor Cals College IJsselstein. Vanaf schooljaar 2023-2024 worden de aantallen alleen getoond als er meer dan 5 leerlingen in een leerjaar voorkomen.
Onderstaande tabel toont het aantal leerlingen naar leerjaar dat op peildatum 1 oktober van schooljaar 2024-2025 bij Cals College IJsselstein was ingeschreven:
| Leerjaar | Aantal leerlingen schooljaar 2024-2025 van Cals College IJsselstein |
|---|---|
| 1 | 212 |
| 2 | 210 |
| 3 | 200 |
| 4 | 173 |
| 5 | 23 |
| 6 | 0 |
| Overige | 0 |
212 leerlingen van Cals College IJsselstein zaten in schooljaar 2024-2025 in klas of leerjaar 1.
Bovenstaande lijngrafiek toont het totaal aantal leerlingen per leerjaar en per schooljaar voor Cals College IJsselstein.
Klas, leergang, leerjaar of verblijfsjaar? Zie de toelichting.
Bovenstaande grafiek toont het percentage geslaagde leerlingen naar geslacht per schooljaar. Het percentage geslaagde leerlingen is berekend door het aantal geslaagden te delen door het totaal aantal examenkandidaten in een jaar.
Onderstaande tabel toont het percentage geslaagde leerlingen naar geslacht per examenjaar voor Cals College IJsselstein:
| Schooljaar | Totaal | Vrouw | Man |
|---|---|---|---|
| 2012-2013 | 86% | 84% | 87% |
| 2013-2014 | 91% | 91% | 90% |
| 2014-2015 | 92% | 92% | 92% |
| 2015-2016 | 97% | 96% | 97% |
| 2016-2017 | 95% | 94% | 95% |
| 2017-2018 | 94% | 93% | 95% |
| 2018-2019 | 96% | 96% | 95% |
| 2019-2020 | 98% | 99% | 97% |
| 2020-2021 | 96% | 97% | 96% |
| 2021-2022 | 97% | 96% | 99% |
| 2022-2023 | 90% | 87% | 93% |
| 2023-2024 | 91% | 91% | 90% |
Bekijk meer informatie op de pagina over de eindexamens op de middelbare school. Met data over kandidaten, slagingspercentages en de examenprofielen in aparte overzichten voor de VMBO leerwegen, de HAVO en het VWO.
Meer over de eindexamensAdvertentie:
Gebruik de 2 keuzelijsten en selecteer op examenjaar of type onderwijs:
Heel even geduld alsjeblieft...
de examen gegevens
worden geladen!
Hoeveel procent van de leerlingen van Cals College IJsselstein slaagt voor het examen? En wat is het verschil per examenjaar en per type onderwijs? Dat zie je in bovenstaand overzicht. Het gewogen gemiddelde voor alle type opleidingen is te kiezen als "Totaal", het gewogen gemiddelde voor alle beschikbare examenjaren als "Alle jaren".
Heel even geduld alsjeblieft...
de opleidingsgegevens worden geladen
voor Cals College IJsselstein
Bovenstaand 'gestapeld staafdiagram' toont het aantal leerlingen per gekozen opleidingsprofiel per examenjaar. Standaard worden de (maximaal) vijf grootste opleidingen voor examenjaar 2023-2024 getoond. Het is mogelijk om zelf te kiezen welke opleidingen getoond worden.
Heel even geduld alsjeblieft...
de opstroomgegevens
worden geladen!
Aantal opstromers per schooljaar voor Cals College IJsselstein.
Voor Cals College IJsselstein zijn gegevens over opstromers bekend over de schooljaren 2013-2014 tot en met 2023-2024.
Heel even geduld alsjeblieft...
de opstroomgegevens
worden geladen!
Percentage opstromers voor Cals College IJsselstein, ten opzichte van het percentage voor de provincie Utrecht en Nederland.
In schooljaar 2023-2024 is 2,13% procent van de leerlingen van Cals College IJsselstein naar een hoger schooltype gegaan.
Heel even geduld alsjeblieft...
de afstroomgegevens
worden geladen!
Aantal afstromers per schooljaar voor Cals College IJsselstein.
Voor Cals College IJsselstein zijn gegevens over afstromers bekend over de schooljaren 2013-2014 tot en met 2023-2024.
Heel even geduld alsjeblieft...
de gegevens
worden geladen!
Percentage afstromers voor Cals College IJsselstein, ten opzichte van het percentage voor de provincie Utrecht en Nederland.
In schooljaar 2023-2024 is 2,13% procent van de leerlingen van Cals College IJsselstein naar een lager schooltype in het volgende leerjaar gegaan (het schooltype in 2023-2024 is voor deze leerlingen lager dan het schooltype in het vorige schooljaar, maar ze volgen wel les in een volgend leerjaar).
Advertentie:
Bovenstaande grafiek toont de data over het personeel in FTE en personen voor de school Cals College Roomskatholiek Scholengemeenschap voor Lyceum Havo Mavo Vbo. De linker vertikale-as toont de schaal voor het aantal FTE, de rechter vertikale-as toont de schaal voor het aantal personen.
Gegevens van DUO over het personeel in het voortgezet onderwijs.
Dit deel van de pagina toont de personeelsdata voor de school Cals College Roomskatholiek Scholengemeenschap voor Lyceum Havo Mavo Vbo. Vestiging Cals College IJsselstein is 1 van de 2 voortgezet onderwijs vestigingen binnen de school Cals College Roomskatholiek Scholengemeenschap voor Lyceum Havo Mavo Vbo en school Cals College Roomskatholiek Scholengemeenschap voor Lyceum Havo Mavo Vbo valt samen met 3 andere scholen onder het bestuur Katholiek VO Nieuwegein IJsselstein e.o.. De personeelsgegevens zijn alleen beschikbaar voor de school als geheel, de gegevens zijn helaas niet beschikbaar op het niveau van de vestiging. Vanuit DUO zijn personeelsgegevens beschikbaar in zowel aantallen personen als aantallen FTE (Voltijdsmedewerker of Full Time Equivalent in het Engels; FTE is een rekeneenheid voor de omvang van een functie en hierbij staat 1 FTE voor 1 volledige werkweek). De aantallen worden onderverdeeld naar type functie en soort dienstverband en naar geslacht en leeftijd van de medewerkers. De gegevens zijn beschikbaar per bestuur (bevoegd gezag) en per school (instelling, niveau BRIN nummer). De peildatum van de gegevens is 1 oktober. Gebruik het filter boven de grafieken om de data in aantal personen of in FTE (voltijdsmedewerkers) weer te geven. De personeelsgegevens voor alle scholen in de gemeente IJsselstein zijn in een duidelijk Excel document te downloaden als onderdeel van de download met alle data voor de gemeente IJsselstein.
De dataset voor alle scholen van DUO bevat gegevens over de periode van 2011 tot en met 2024. Hierbij is de data sinds 2021 helaas minder gedetailleerd dan de data over de eerdere jaren. Dit omdat DUO sinds 2021 alleen nog aantallen van 5 of groter publiceert. Het gevolg hiervan is bijvoorbeeld dat voor een school met 1 persoon directie in de grafiek met personeel naar functiegroep over 2020 nog 1 directiefunctie getoond wordt maar dat deze persoon vanaf 2021 op ‘functie onbekend’ wordt gerapporteerd. Dit is een gevolg van de regelgeving met betrekking tot de de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG). De door DUO gebruikte bronnen zijn de schoolbesturen (bevoegde gezagen). Zij zijn wettelijk verplicht de gegevens over onderwijspersoneel aan DUO te leveren. Veelal verzorgen salarisverwerkers deze leveringen namens de schoolbesturen. De selectie is op basis van de reguliere formatie inclusief leraren in opleiding. Vervangers, gastdocenten, stagiairs en uitzendkrachten zijn niet meegeteld. Bovenschools personeel wordt wel meegeteld. Bij meerdere dienstverbanden per persoon per BRIN nummer, wordt de functie met de grootste betrekkingsomvang als ‘hoofdfunctie’ gedefinieerd. Deze hoofdfunctie bepaalt de indeling van de persoon in een functiegroep.
Bovenstaande grafiek toont de data over het personeel naar type dienstverband voor de school Cals College Roomskatholiek Scholengemeenschap voor Lyceum Havo Mavo Vbo.
Gegevens van DUO over het personeel onderverdeeld naar de aard van het dienstverband van personeel (in vaste of tijdelijke dienst). Gebruik het filter boven de grafiek om de data in aantal personen of in FTE (voltijdsmedewerkers) weer te geven.
Bovenstaande grafiek toont het de data over het personeel naar geslacht (vrouwelijk, mannelijk of onbekend) voor de school Cals College Roomskatholiek Scholengemeenschap voor Lyceum Havo Mavo Vbo.
Overzicht van het percentage vrouwelijke en mannelijke personeelsleden in personen of FTE. Bekijk meer personeelsgegevens op de pagina over het onderwijsbestuur Katholiek VO Nieuwegein IJsselstein e.o..
Bovenstaande grafiek toont de data over het personeel per functiegroep voor de school Cals College Roomskatholiek Scholengemeenschap voor Lyceum Havo Mavo Vbo.
Gebruikte functiegroepen: 1 - Onderwijsgevend personeel, 2 - Onderwijsondersteunend personeel (OOP/OBP), 3- Leraren in opleiding (LIO), 4 - Directie & 5 - Functiegroep onbekend. Onbekend is gebruikt als er minder dan 5 medewerkers in een groep voorkomen. En als de functiegroep van de dienstverbanden vanuit de salarisadministratie niet aan DUO is aangeleverd.
Bovenstaande grafiek toont het de data over het personeel per leeftijdsgroep voor de school Cals College Roomskatholiek Scholengemeenschap voor Lyceum Havo Mavo Vbo.
Overzicht van het percentage personeelsleden in personen of FTE per leeftijdsgroep. Er zijn 7 leeftijdsgroepen gedefinieerd. De eerste groep begint bij ‘jonger dan 15 jaar’ en loopt met stappen van 10 jaar uit tot de laatste leeftijdscategorie die eindigt bij ‘65 jaar en ouder’.
Bovenstaande grafiek toont het de data over het personeel naar FTE percentage voor de school Cals College Roomskatholiek Scholengemeenschap voor Lyceum Havo Mavo Vbo.
FTE is een rekeneenheid. 1 FTE staat voor 1 voltijdsmedewerker. Dat is iemand die een volledige werkweek werkt. FTE is Engels voor ‘fulltime-equivalent’. Er zijn 3 categorieën voor het FTE percentage gedefinieerd. Dit zijn: 1 - personen met een betrekkingsomvang tussen de 0 en 0,5 FTE, 2 - personen met een betrekkingsomvang tussen de 0,5 en 0,8 FTE & 3- personen met een betrekkingsomvang die meer is dan 0,8 FTE.
Advertentie:
| Type onderzoek | Resultaat | Publicatiedatum | Inspectie | Object |
|---|---|---|---|---|
| Toetsing en afsluiting | Voldoende | 6 mei 2020 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De school evalueert systematisch de opbrengsten. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De school werkt doelgericht aan de kwaliteit van de opbrengsten. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De school evalueert systematisch het onderwijsproces. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De school werkt doelgericht aan de verbetering van het onderwijsproces. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De school borgt de kwaliteit van het onderwijsproces. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De school realiseert minimaal de wettelijk verplichte onderwijstijd. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De onderwijsactiviteit heeft een doelgerichte opbouw. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De leraar geeft een begrijpelijke uitleg. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De leerlingen zijn actief betrokken. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De leerlingen krijgen effectieve feedback op hun leerproces. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De school volgt systematisch de vorderingen van de leerlingen aan de hand van genormeerde toetsen. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De school bepaalt wat de onderwijs- en ondersteuningsbehoefte is van individuele of groepen leerlingen. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De school voert de ondersteuning planmatig uit. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| Examencijfers voor de afdeling vmbo-k | 2: Boven de norm | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| Het bevoegd gezag baseert zijn beslissing over de toelating van leerlingen tot het eerste schooljaar op het schooladvies van de basisschool dat voor 1 maart wordt vastgesteld. | ja | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| Indien het schooladvies naar aanleiding van het resultaat van de centrale eindtoets of een andere toegestane eindtoets wordt gewijzigd, dan baseert het bevoegd gezag zijn beslissing over de toelating van leerlingen tot het eerste schooljaar op dat gewijzigde schooladvies. | ja | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De schoolgids bevat informatie over: het percentage leerlingen dat de school zonder diploma verlaat. | ja | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De schoolgids bevat informatie over:Verzuimbeleid | ja | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De schoolgids bevat informatie over:De wijze waarop de ondersteuning van leerlingen die extra ondersteuning behoeven wordt vormgegeven. | ja | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De schoolgids bevat informatie over:bij welk(e) samenwerkingsverband(en) het bevoegd gezag van de school is aangesloten. | ja | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| In het schoolplan is het onderwijskundig beleid opgenomen waarbij tevens het schoolondersteuningsprofiel is betrokken (de voorzieningen die zijn getroffen voor leerlingen die extra ondersteuning behoeven). | ja | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| Onderwijspositie t.o.v. advies PO | 2: Boven de norm | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| Onderbouwsnelheid | 2: Boven de norm | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| Bovenbouwsucces voor de afdeling vmbo-k | 1: Onder de norm | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| Onderzoek naar Kwaliteitsverbetering | Voldoende | 22 februari 2017 | Toezicht VO vestiging | HAVO |
| Onderzoek naar Kwaliteitsverbetering | Basistoezicht | 22 februari 2017 | Toezicht VO vestiging | HAVO |
| De school evalueert systematisch de opbrengsten. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De school werkt doelgericht aan de kwaliteit van de opbrengsten. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De school evalueert systematisch het onderwijsproces. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De school werkt doelgericht aan de verbetering van het onderwijsproces. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De school borgt de kwaliteit van het onderwijsproces. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De leerlingen maken efficiënt gebruik van de onderwijstijd. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De onderwijsactiviteit heeft een doelgerichte opbouw. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De leraar geeft een begrijpelijke uitleg. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De leerlingen zijn actief betrokken. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De leerlingen krijgen effectieve feedback op hun leerproces. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De school volgt systematisch de vorderingen van de leerlingen aan de hand van genormeerde toetsen. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De school bepaalt wat de onderwijs- en ondersteuningsbehoefte is van individuele of groepen leerlingen. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De school voert de ondersteuning planmatig uit. | 3: voldoende | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| Examencijfers voor de afdeling havo | 1: Onder de norm | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| Het bevoegd gezag baseert zijn beslissing over de toelating van leerlingen tot het eerste schooljaar op het schooladvies van de basisschool dat voor 1 maart wordt vastgesteld. | ja | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| Indien het schooladvies naar aanleiding van het resultaat van de centrale eindtoets of een andere toegestane eindtoets wordt gewijzigd, dan baseert het bevoegd gezag zijn beslissing over de toelating van leerlingen tot het eerste schooljaar op dat gewijzigde schooladvies. | ja | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De schoolgids bevat informatie over: het percentage leerlingen dat de school zonder diploma verlaat. | ja | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De schoolgids bevat informatie over:Verzuimbeleid | ja | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De schoolgids bevat informatie over:De wijze waarop de ondersteuning van leerlingen die extra ondersteuning behoeven wordt vormgegeven. | ja | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De schoolgids bevat informatie over:bij welk(e) samenwerkingsverband(en) het bevoegd gezag van de school is aangesloten. | ja | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| In het schoolplan is het onderwijskundig beleid opgenomen waarbij tevens het schoolondersteuningsprofiel is betrokken (de voorzieningen die zijn getroffen voor leerlingen die extra ondersteuning behoeven). | ja | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| Onderwijspositie t.o.v. advies PO | 2: Boven de norm | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| Onderbouwsnelheid | 2: Boven de norm | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| Bovenbouwsucces voor de afdeling havo | 1: Onder de norm | 22 februari 2017 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De leerlingen behalen in de onderbouw het opleidingsniveau dat mag worden verwacht. | 4: goed | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| Bij de opleiding havo zijn de verschillen tussen het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen van een aanvaardbaar niveau. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De school evalueert systematisch de opbrengsten. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De school werkt doelgericht aan de kwaliteit van de opbrengsten. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De school evalueert systematisch het onderwijsproces. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De leerlingen maken efficiënt gebruik van de onderwijstijd. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De leraar geeft een begrijpelijke uitleg. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De leerlingen zijn actief betrokken. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De leerlingen krijgen effectieve feedback op hun leerproces. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De school bepaalt wat de onderwijs- en ondersteuningsbehoefte is van individuele of groepen leerlingen. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De school voert de ondersteuning planmatig uit. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | HAVO |
| De leerlingen behalen in de onderbouw het opleidingsniveau dat mag worden verwacht. | 4: goed | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| Bij de opleiding vmbo-k zijn de verschillen tussen het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen van een aanvaardbaar niveau. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De school evalueert systematisch de opbrengsten. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De school werkt doelgericht aan de kwaliteit van de opbrengsten. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De school evalueert systematisch het onderwijsproces. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De leerlingen maken efficiënt gebruik van de onderwijstijd. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De onderwijsactiviteit heeft een doelgerichte opbouw. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De leraar geeft een begrijpelijke uitleg. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De leerlingen krijgen effectieve feedback op hun leerproces. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De school bepaalt wat de onderwijs- en ondersteuningsbehoefte is van individuele of groepen leerlingen. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De school heeft doelen gesteld die erop gericht zijn om achterstanden te bestrijden. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| De school voert de ondersteuning planmatig uit. | 3: voldoende | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| Door of namens het bestuur is de vastgestelde schoolgids naar de inspectie gestuurd en deze schoolgids bevat de onderzochte onderdelen (WVO, art. 24c en 24a). | ja | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| Door of namens het bestuur is het vastgestelde schoolplan naar de inspectie gestuurd en dit schoolplan bevat de onderzochte onderdelen (art. 24c en 24 WVO). | ja | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| Door of namens het bestuur zijn het Examenreglement en het PTA naar de inspectie gestuurd en deze documenten bevatten de onderzochte onderdelen (Eindexamenbesluit art. 31). | ja | 1 februari 2016 | Onderzoek VO vestiging | VMBOK |
| VO bureau-analyse tbv bulkaanmaak basisarrangement | Voldoende | 29 november 2013 | Toezicht VO vestiging | VMBOB |
| VO bureau-analyse tbv bulkaanmaak basisarrangement | Basistoezicht | 29 november 2013 | Toezicht VO vestiging | VMBOB |
| VO bureau-analyse tbv bulkaanmaak basisarrangement | Voldoende | 30 oktober 2013 | Toezicht VO vestiging | VMBOGT |
| VO bureau-analyse tbv bulkaanmaak basisarrangement | Basistoezicht | 30 oktober 2013 | Toezicht VO vestiging | VMBOGT |
| Eindoordeel | Geen eindoordeel | 2 december 2025 | Toezicht Bestuur | HIJN scholengroep |
| Oordeel over de financiële continuïteit | Basistoezicht | 7 januari 2014 | Toezicht Bestuur | HIJN scholengroep |
De gegevens in bovenstaande tabel komen uit de open data van de Inspectie van het Onderwijs en zijn het meest recent bijgewerkt op 2 december 2025.
Bekijk de onderliggende inspectierapporten op de website van de Inspectie van het Onderwijs.
Heel even geduld alsjeblieft...
de zittenblijfgegevens
worden geladen!
Aantal zittenblijvers per schooljaar voor Cals College IJsselstein.
Voor Cals College IJsselstein zijn gegevens over zittenblijvers bekend over de schooljaren 2013-2014 tot en met 2023-2024.
Heel even geduld alsjeblieft...
de gegevens
worden geladen!
Percentage zittenblijvers voor Cals College IJsselstein, ten opzichte van het percentage voor de provincie Utrecht en Nederland.
In schooljaar 2023-2024 is 5,6% procent van de leerlingen van Cals College IJsselstein blijven zitten. Deze leerlingen deden nog een jaar hetzelfde leerjaar, hetzij in hetzelfde schooltype als in schooljaar 2023-2024 of dit was in een lagere soort onderwijs.
Vestigingsnaam: Cals College IJsselstein Rooms Katholieke Scholengemeenschap.
BRIN> en vestigingsnummer: 00VY04.
Denominatie: Bijzonder.
Soort onderwijs: VBO / MAVO / HAVO / VWO.
Schoolnaam: Cals College Roomskatholiek Scholengemeenschap voor Lyceum Havo Mavo Vbo.
Schoolbestuur: Katholiek VO Nieuwegein IJsselstein e.o.. Bestuursnummer: 49155.
Adres: Hoge Dijk 1, 3401RD, IJsselstein.
Gemeente en provincie: gemeente IJsselstein, provincie Utrecht.
Contactgegevens: telefoonnummer 0306868040.
Website van de school: https://www.cals.nl/
Titel van de website: Cals College: middelbare school IJsselstein & Nieuwegein
Beschrijving van de website: Het Cals: de groei van je leven. Op het Cals College Nieuwegein & Ijsselstein staan je mentor docenten en leerlingbegeleiders altijd voor je klaar.
Organisatiestructuur: Cals College IJsselstein is 1 van de 2 vestigingen in het voortgezet onderwijs binnen de school Cals College Roomskatholiek Scholengemeenschap voor Lyceum Havo Mavo Vbo. En 1 van de 4 voortgezet onderwijs vestigingen binnen het bestuur Katholiek VO Nieuwegein IJsselstein e.o.. Daarbij vallen er 3 verschillende scholen binnen dit bestuur. Er zijn 1.030 vestigingen in het voortgezet onderwijs met deze organisatiestructuur met meer dan 1 vestiging bij 1 school en meerdere scholen binnen het bestuur (op een totaal van 1.625 voortgezet onderwijs schoolvestigingen).
Vakantiespreiding: Cals College IJsselstein valt in de vakantieregio Midden Nederland.
Alternatieve namen van deze schoolvestiging: Cals College IJsselstein, Cals College RK SGM voor Lyceum Havo Mavo Vbo.
Download alle data in handige Excel documenten van OpenInfo.nl. Niet goed, geld terug!
Download een schat aan informatie over het onderwijs voor de gemeente IJsselstein. Met de onderwijs datasets als Excel documenten met handige werkbladen met de data over de scholen, de leerlingen, het personeel en de schoolresultaten voor de gemeente IJsselstein.
DownloadHier zie je enkele van de meer dan 250 onderwerpen die op de pagina over de buurt Panoven getoond worden: 📈 Hoeveel jongeren in de leeftijd van 10 tot en met 20 jaar er in de buurt wonen, wat 📈 het gemiddelde inkomen per inwoner per jaar voor de inwoners is en 📈 hoeveel misdrijven er plaatsvinden.
Statistieken PanovenBovenstaande grafiek toont het aantal jongeren naar leeftijd. De aantallen gelden voor de situatie in de buurt Panoven op 1 januari 2025.
De data over het aantal inwoners naar leeftijd in 2025 zijn door ons aangekocht en niet standaard als open data beschikbaar. Één van de documenten in de download met onderwijsdata voor de gemeente IJsselstein is een Excel dataset met de gegevens over de leeftijden in de wijken en buurten in de gemeente IJsselstein.
Bovenstaand staafdiagram toont het gemiddeld inkomen per inwoner per jaar voor de buurt Panoven, naast het gemiddelde inkomen van de wijk IJsselstein, de gemeente IJsselstein, de provincie Utrecht en Nederland.
De data over het gemiddelde inkomen per inwoner per regio komen van het CBS en gelden voor 2022.
Bovenstaand staafdiagram toont het aantal misdrijven per 1.000 inwoners voor de buurt Panoven, in vergelijking tot de bovenliggende gebieden de wijk IJsselstein, de gemeente IJsselstein, de provincie Utrecht en Nederland.
De misdaadgegevens komen van de politie. Bekijk de maandelijks bijgewerkte misdaaddata op de pagina met misdaad in cijfers en grafieken.
Voor de informatie over middelbare scholen op deze pagina zijn verschillende bronnen over het voortgezet onderwijs gecombineerd. Veel van de bronnen bevatten een aparte dataset per jaar. In totaal zijn meer dan 100 databestanden gebruikt. De data zijn onder andere afkomstig van het CBS, DUO en de Inspectie van het Onderwijs. De data zijn het laatst bijgewerkt op 1 december 2025. Zie de bronbeschrijving voor meer informatie:
BronbeschrijvingOntvang een e-mail als de informatie is bijgewerkt. Maximaal 2 per jaar en niets anders dan dat.
InschrijvenJouw steun in de vorm van een donatie (bijvoorbeeld voor een kopje koffie), of het verder bekend maken van AlleCijfers door deze pagina met anderen te delen, helpt ons om de site gratis en actueel te houden.
Advertenties:
© Gepubliceerd:
Adressen
Gemeenten, wijken en buurten
Postcodes, Woonplaatsen
Provincies, Nederland
Landen wereldwijd, België regionaal
Auto's
Gezondheid
Energieprijzen en energieverbruik
Migratie, nationaliteiten, geboortelanden
Onderwijs
Politiek & verkiezingen
Analyses
Bronnen en definities
Gemeentelijke herindelingen
Nieuws
Ranglijsten
Kaart gebieden
Onderwijskaart
Postcodekaart
Adressen
Gemeenten, wijken en buurten
Postcodes, Woonplaatsen
Provincies, Nederland
Landen wereldwijd, België regionaal
Auto's
Gezondheid
Energieprijzen en energieverbruik
Migratie, nationaliteiten, geboortelanden
Onderwijs
Politiek & verkiezingen
Analyses
Bronnen en definities
Gemeentelijke herindelingen
Nieuws
Ranglijsten
Kaart gebieden
Onderwijskaart
Postcodekaart
Adverteren
Contact
Maatwerk
YouTube kanaal
© Gepubliceerd:
Inhoud en meer informatie: